Hoe veranker je vernieuwing in een gevestigde organisatie? Hoe voorkom je dat experimenten en pilots verzanden wanneer bestuurders, besluitvorming en bestaande systemen aan zet zijn? En hoe versterk je het rijke midden: de plek waar leren, macht en samenwerking elkaar ontmoeten?
Voor het 5e FCE Festival 'Sprankelend vernieuwen in de gevestigde orde' gingen Mara Spruyt en Suzanne Verdonschot in gesprek met Marijke Spanjersberg, opgeleid als psycholoog en gepromoveerd op het leren hanteerbaar maken van conflicten. Mara en Suzanne zijn benieuwd hoe haar expertise en kijk hen iets kan leren over manieren waarop een vernieuwing of innovatie na een tijd een plek kan krijgen in de gevestigde orde van een organisatie.
In het gesprek verkennen Mara en Suzanne met Marijke het tussengebied dat ontstaat in de overgang van een pilot of experiment (waarin een ‘leerlogica’ geldt) naar het bestaande systeem (waarin een ‘machtslogica’ geldt). Het ontwikkelen van dit onontgonnen tussengebied is een voorwaarde om systeemverandering duurzaam te maken. Lees meer in dit artikel over het uitnodigen van tussenpersonen, het belang van mandaat en ontwikkelen van oog voor datgene wat je verliest terwijl je bouwt aan iets nieuws.
Download 'Ontginnen van het rijke midden met het oog op systeeminnovatie'.
Dit artikel is verschenen in de reader bij het 5e FCE festival 'Sprankelend vernieuwen in de gevestigde orde'.